AI per l’educazione: risparmiare tempo, migliorare la progettazione didattica
Risparmiare tempo di preparazione migliorando progettazione didattica, valutazione e guida agli studenti.
Docenti e formatori praticano pianificazione, differenziazione, feedback e riprogettazione delle valutazioni affrontando integrità accademica, alfabetizzazione AI, privacy e giudizio pedagogico umano.
Formato consigliato
Workshop mirato · 4 ore
Erogazione
In presenza presso il cliente, online o in modalità ibrida
01 · Ideale per
È il workshop giusto?
Docenti, formatori, learning designer, team universitari e responsabili dell’istruzione.
Meno adatto se
- — Vi serve una soluzione software finita anziché una formazione per il team.
- — Cercate una conferenza passiva senza lavoro pratico.
- — Avete bisogno di una garanzia legale o di conformità.
02 · Cosa cambia dopo il workshop
Cosa cambia concretamente con questo programma
L’educazione non può trattare l’AI solo come strumento di produttività, perché il modo in cui un compito viene svolto è spesso parte dell’apprendimento. Una pianificazione più rapida può aiutare il docente, mentre un compito completato automaticamente può eliminare il ragionamento che l’attività doveva mostrare. Il workshop aiuta a distinguere queste situazioni, riprogettare apprendimento e valutazione e dare agli studenti indicazioni davvero utilizzabili.
La sessione non segue una sequenza rigida di dimostrazioni. Il facilitatore lavora con il team su Compiti didattici e limiti, Progettazione e adattamento, Feedback e valutazione usando ChatGPT, Ricerca AI e ricerca approfondita, Gli strumenti AI approvati, quando questi sistemi sono approvati e disponibili. I partecipanti confrontano i primi risultati, rendono visibile il contesto mancante e migliorano insieme il lavoro. In questo modo capiscono non solo quale richiesta funziona, ma perché un risultato è abbastanza affidabile per il passaggio successivo.
Il valore non deve terminare quando si esce dalla sala. Gli esercizi producono quindi risultati concreti come Modello di pianificazione delle lezioni, Attività di valutazione riprogettata, Guida AI per gli studenti. Offrono ai colleghi un punto di partenza comprensibile, mostrano dove è necessaria la verifica umana e rendono il prossimo pilota più piccolo e realistico. Un follow-up opzionale può partire da questi materiali invece di ricominciare da un’introduzione generale.
- Usare l’AI per rafforzare la preparazione delle lezioni
- Adattare materiali senza perdere gli obiettivi
- Riprogettare la valutazione in un contesto ricco di AI
- Dare agli studenti indicazioni chiare per un uso responsabile
03 · Gli strumenti che il team userà
Gli strumenti che il team userà
- ChatGPT
- Redigere, analizzare, fare ricerca e trasformare il lavoro ricorrente in istruzioni riutilizzabili.
- Ricerca AI e ricerca approfondita
- Trovare, confrontare e citare fonti aggiornate, distinguendo le prove dall’interpretazione.
- Gli strumenti AI approvati
- Gli esercizi si adattano a sistemi, licenze e limiti sui dati approvati dall’organizzazione.
04 · Dall’incertezza a un modo di lavorare condiviso
Risparmiare tempo di preparazione migliorando progettazione didattica, valutazione e guida agli studenti.
- Prima
- Gli studenti usano già l’AI; i docenti hanno bisogno di modi pratici per ripensare insegnamento e valutazione senza abbassare gli standard.
- Durante il workshop
- Il team usa ChatGPT, Ricerca AI e ricerca approfondita, Gli strumenti AI approvati sui propri esempi. Ogni esercizio termina con verifica, miglioramento e una chiara decisione umana.
- Il giorno dopo
- I partecipanti portano con sé più di semplici appunti: Modello di pianificazione delle lezioni, Attività di valutazione riprogettata, Guida AI per gli studenti e un prossimo passo concordato.
05 · Un programma pratico
Un programma pratico
01 Compiti didattici e limiti
Scegliere dove l’AI aiuta e dove il giudizio del docente resta essenziale.
Risultato di lavoro: Modello di pianificazione delle lezioni
02 Progettazione e adattamento
Creare attività, esempi e varianti accessibili legati agli obiettivi.
Risultato di lavoro: Attività di valutazione riprogettata
03 Feedback e valutazione
Migliorare il feedback e creare compiti che rendano visibile il pensiero.
Risultato di lavoro: Guida AI per gli studenti
04 Integrità e alfabetizzazione AI
Definire aspettative trasparenti e insegnare a mettere in discussione i risultati.
Risultato di lavoro: Checklist privacy e revisione
05 Privacy e workflow disciplinare
Definire limiti sui dati e costruire un workflow adatto.
Risultato di lavoro: Modello di pianificazione delle lezioni
06 · Cosa porta con sé il team
Un workshop preparato, non una presentazione generica
- Modello di pianificazione delle lezioni
- Attività di valutazione riprogettata
- Guida AI per gli studenti
- Checklist privacy e revisione
È possibile aggiungere sessioni di follow-up e supporto all’adozione.
- • Colloquio di allineamento con lo sponsor
- • Breve questionario per i partecipanti
- • Esempi adattati al lavoro reale
- • Pratica guidata dal vivo
- • Risorse digitali
- • Sintesi concisa del facilitatore
07 · Modalità di erogazione
Un workshop, tre modi di partecipare
Obiettivi, esercizi pratici e risorse restano coerenti. Adattiamo la sala, gli strumenti di collaborazione e il ritmo della facilitazione al modo in cui partecipa il team.
- In presenza / presso il cliente
- Erogato presso la vostra organizzazione o in una sede concordata, con facilitatore e partecipanti insieme nella stessa sala.
- Online
- Un workshop interamente dal vivo sulla piattaforma video concordata, con esercizi condivisi e lavoro strutturato in piccoli gruppi.
- Ibrido
- Pensato per un team diviso tra la sala e partecipanti da remoto, con attività adattate affinché entrambi i gruppi possano contribuire e ricevere supporto.
08 · Facilitato da un professionista
Facilitato da un professionista
George Raymond Alchoufi unisce ingegneria del software, facilitazione ed executive coaching. La sessione viene adattata al lavoro, agli strumenti approvati e alle responsabilità di verifica del team.
Contenuto del programma verificato a luglio 2026
Disponibile in tutta la Svizzera
In presenza a Zurigo, Ginevra, Losanna, Basilea, Berna e in altre località svizzere su richiesta; modalità ibrida per team distribuiti.
Continuare il percorso del team
Domande prima della prenotazione
Cosa realizzerà il team nel workshop AI per l’educazione?
Risparmiare tempo di preparazione migliorando progettazione didattica, valutazione e guida agli studenti. I risultati pratici sono: Usare l’AI per rafforzare la preparazione delle lezioni; Adattare materiali senza perdere gli obiettivi; Riprogettare la valutazione in un contesto ricco di AI; Dare agli studenti indicazioni chiare per un uso responsabile.
A chi è rivolto il workshop AI per l’educazione?
Docenti, formatori, learning designer, team universitari e responsabili dell’istruzione.
Quali strumenti useranno i partecipanti?
Lo stack pratico include ChatGPT, Ricerca AI e ricerca approfondita, Gli strumenti AI approvati. Gli esercizi vengono adattati alle licenze e ai sistemi approvati dall’organizzazione.
Quanto dura il workshop e come viene erogato?
Il formato consigliato è Workshop mirato · 4 ore. Ogni workshop principale resta compreso tra quattro e sei ore; le alternative sono Workshop principale · 4–6 ore. Scegliete una sessione in presenza presso la vostra organizzazione o in una sede concordata, un workshop interamente online oppure un formato ibrido. L’erogazione è disponibile in inglese, francese o tedesco.
Quale preparazione è necessaria?
Non servono prerequisiti tecnici. Un breve colloquio con lo sponsor e un questionario consentono di adattare gli esempi a strumenti approvati e lavoro non sensibile.
Cosa porta con sé il team?
Il pacchetto comprende Modello di pianificazione delle lezioni, Attività di valutazione riprogettata, Guida AI per gli studenti, Checklist privacy e revisione, risorse digitali e una sintesi concisa del facilitatore.
Condividi il workshop
Usate la versione Markdown sintetica per le citazioni o la brochure PDF per la revisione interna.